- 中1
化学変化混合物の蒸留
粒子
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化学変化混合物の蒸留
粒子
(小学5年)流れる水の働き(小学6年)土地の作りと変化(中学1年)身近な地形や地層アナグリフで見る地形
地球
全学年共通 おもに生命・地球分野の観察【100均材料でできる!】 顕微鏡をつくろう
地球生命粒子
全学年共通 おもに生命・地球分野の観察マクロレンズでタブレット顕微鏡観察
地球海洋教育生命粒子
全学年共通 おもに生命分野レーウェンフックの顕微鏡
生命
みんなの理科実験ポスト
エネルギー地球生命粒子
光と音光の屈折(像の見え方から考える光の性質)
エネルギー
(小学5年)流れる水の働きと土地の変化 (小学6年)土地のつくりと変化 (中学1年)大地の成り立ちと変化、火山活動と火成岩紙粘土地形模型による個人による土地の観察
地球
(小学6年)土地のつくりと変化(中学1年)火山と地震Google Earthを活用した地層の観察
地球
(小学6年)土地のつくりと変化 (中学1年)火山と地震火山灰の観察
地球
(小学5年)流水の働き、(小学6年)土地のつくりと変化、(中学1年)大地の成り立ちと変化3Dプリンタによる立体地形
地球
(小学6年)土地のつくりと変化 (中学1年)大地の成り立ちと変化断層実験
地球