• 小6

プログラミングで電気を工夫して使おう電気の利用

• 8学年

【100均材料でできる！】　顕微鏡をつくろう全学年共通 おもに生命・地球分野の観察

• 小4

【作り方】水のあたたまりの観察手法（洗濯用洗剤）金属，水，空気と温度

• 小6

金属を変化させる水溶液水溶液の性質

• 中3

イオン化傾向と金属樹金属イオン

• 8学年

マクロレンズでタブレット顕微鏡観察全学年共通 おもに生命・地球分野の観察

• 中2
• 中3

micro:bitによるモータのトルク制御　～モータの異常検知システムをつくってみた～（中学2年）電流（電流・電圧と抵抗、電気とそのエネルギー） 　（中学3年）科学技術と人間（エネルギーと物質）

• 8学年

レーウェンフックの顕微鏡全学年共通　おもに生命分野

• 小6

燃焼の仕組み①（物が燃え続けるには）燃焼の仕組み

• 小6

燃焼の仕組み③（物を燃やすはたらきのある気体）燃焼の仕組み

• 小6

燃焼の仕組み②（物を燃やすはたらきのある気体）燃焼の仕組み

• 中2

分子模型カード物質の成り立ち　原子・分子