単元 (小学5年)電流が作る磁力、(中学2年)電流と磁界 担当貞光 準備 エナメル線 4m 磁石 1個 プラカップ 2個 オーディオケーブル 3.5m 1/2本 はさみ 両面テープ セロハンテープ 紙やすり 単1電池 音源(iPadなど) 観察・実験 ケーブル オーディオケーブルを半分に切り、被覆を端から2-3cmをはがす。 コイル作製 エナメル線の端を10cm程残して単1電池に巻く。 ※きっちり巻かないほうが、はがしやすい。 電池からコイルを外し、エナメル線をコイルに2回程巻いてとめる。エナメル線の端1-2cmを紙やすりでけずる。 組み立て コイルと磁石をそれぞれカップの底にセロハンテープで固定する。磁石のカップの上にコイルのプラカップを重ねる。 観察 スピーカーのコイルとオーディオケーブルの導線をつなぐ。 オーディオケーブルを音源につなぎ、音が鳴るか観察する。 ※磁石のカップを遠ざけたり近づけたり、2つに増やしたりして変化はあるだろうか? 資料 【印刷用】手作りスピーカーのつくり方 実験レポ 実験レポを投稿する コメントを残す コメントをキャンセルコメント ※ カードに表示するか 表示する 名前 メール 投稿画像1 投稿画像2 投稿画像3 投稿画像4 YouTube動画(URL)※動画を投稿した場合は、投稿画像は表示されません。 評価 5 4 3 2 1 0 件名年齢回答しない10代20代30代40代50代60代70代80歳以上職種教職員学生会社員その他都道府県 関連教材 モーターの分解 エネルギー 小5 中2 実験レポ 1件 0 6307 ファラデーモーターを作ろう! エネルギー 小5 中2 実験レポ 4件 モーターが簡単にできることに生徒は大変驚いていました。動画では針金を 東京都 教職員 ファラデーモーターはすぐにできるのでためしてみたいと思いました。子供 東京都 教職員 1783 24339
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